1. «Cognición Gótica: Materias Pensantes y Pensamientos Materiales»
¿Cómo entender el fenomeno de inteligencia artificial desde un enfoque materialista? En los últimos años de accesibilidad civil a la IA, el debate ha estado mayormente centrado en dos temas: su impacto ecológico y su impacto en las labores humanas. Quisiera tomar las bases materiales de la primera inquietud para acercarme a una crítica de la segunda trayendo una pregunta importante: ¿De qué estamos hablando cuando hablamos de una inteligencia artificial? ¿Cuáles son los límites de la metáfora «inteligencia»? ¿Qué debates cognitivos se abren cuando los cuerpos no orgánicos son ‘inteligentes’? La conferencia busca abrir una serie de preguntas sirviendome de teoría reciente desde una perspectiva de género y queer hacia la filosofía técnica.
2. ¿Creatividad vs IA? Conceptos en disputa
A partir de las preguntas que surgieron en el aula sobre el significado de la creatividad y el conocimiento de la IA para los estudiantes de primer ciclo, nos preguntamos como docentes, sobre los valores transversales en el curso de Introducción al Dibujo, más allá de la técnica. Observamos que los estudiantes aprenden a confiar en sus propias ideas y sus maneras de «mirar» entre otros aprendizajes. Desde esta perspectiva plantearemos una serie de hipótesis en relación a los debates actuales entre Creatividad y la IA, enfocándonos en el plan educativo del primer año de estudios (Formación general).
